KOMSAS - Cerpen Pahlawan Buntung

Set 1 Cerpen Pahlawan Buntung

Baca petikan cerpen di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.

Kehadiran Pak Husain menjadi jambatan kepada ingatanku untuk menyeberang bagi menemui detik-detik peristiwa yang berlaku lebih daripada tiga puluh tahun yang lalu.

            Kakinya yang buntung, terkulai dalam kain sarungnya yang kelihatan singkat. Kaki kayunya sudah usang. Kepala kakinya sudah berjabu-jabu di bawah ketiaknya. Kalau tidaklah kerana parut yang memanjang di atas dahinya, yang separuh telah ditutup oleh semutar kain batik Kelantan, aku akan kehilangan wajahnya. Kehilangan itu akan membuatkan aku tidak melihat peristiwa sejarah tanah air. Kebisingan dan kehiruk-pikukan yang berbaur daripada ramainya orang yang menghadiri temasya kota (menyambut ulang tahun kemerdekaan), seolah-olah tidak masuk dalam telingaku. Tidak.

            Wajah Pak Husain memanjat kepalaku. Menerkam dan menggigitku. Berlari-lari dalam ingatanku. Dia pahlawan yang tidak pernah difikirkannya bahawa dia telah menyelamatkan kami. Ketika dia tersiuk-siuk melangkah dengan kaki tiganya melewati orang ramai, dalam kumpulan yang lebih merupakan sampah sarap yang disongsong oleh pasang penuh, aku tepuk belakangnya. Pak Husain berhenti mendadak. Menikam wajahku dengan pandangannya yang berkaca-kaca. Aku menaburkan senyumanku. Kuduga ingatannya. Ingatkah ia?

            “Kau, kau, Khalid?”

            “Ya, Khalid,” kataku membenarkan dugaannya.

 (Dipetik daripada cerpen Pahlawan Buntung,

                                                     oleh S. Othman Kelantan dalam antologi Dirgahayu Bahasaku,

Dewan Bahasa dan Pustaka)

  (i)                 Bagaimanakah keadaan Pak Husain ketika aku menemuinya di temasya kota sempena ulang tahun kemerdekaan?

[2 markah]

(ii)               Pada pendapat anda, apakah peranan yang boleh dilakukan oleh seorang pelajar untuk menghargai  kemerdekaan negara?

[3 markah]

(iii)             Jelaskan satu persoalan yang terdapat dalam petikan dan satu persoalan daripada keseluruhan cerpen.

[4 markah]

Cadangan Jawapan Set 1 Cerpen Pahlawan Buntung

(i)                 ( Pilih dua jawapan sahaja )

-          Kakinya buntung terkulai dalam kain sarungnya

-          Kaki kayunya sudah usang

                  -          Kepala kakinya sudah berjabu-jabu di bawah ketiaknya

                  -          Parut yang memanjang di atas dahinya

                                                                                                                      [Maksimum 2 markah]

(ii)                ( Pilih tiga jawapan sahaja )

-          Mempelajari tentang sejarah / tokoh-tokoh kemerdekaan

-          Menyertai perarakan / aktiviti kemerdekaan

-          Mengadakan kempen sempena kemerdekaan

-          Menjayakan bulan kemerdekaan / hias bendera

-          Belajar bersungguh-sungguh agar menjadi manusia berguna

                                                                                              [Maksimum 3 markah]

(iii)             Satu persoalan dalam petikan cerpen:

-          Persoalan menghargai kemerdekaan tanah air / negara

Contoh, Aku, Pak Husain dan orang ramai datang menghadiri temasya kota sempena ulang tahun kemerdekaan negara.

Satu persoalan lain dalam keseluruhan cerpen:

         (Pilih 1 sahaja)

-          Persoalan kezaliman untuk meluaskan jajahan.

Contoh, tentera Jepun yang ingin menjajah tanah Melayu sanggup membunuh rakyat tempatan.

-          Persoalan kebijaksanaan untuk menyelamatkan diri

Contoh, Pak Husain bijak menipu tentera Jepun dengan mengatakan ingin buang air besar untuk melarikan diri daripada Jepun

-          Persoalan semangat bantu-membantu dalam kesusahan

Contoh, Pak Husain membantu mengumpulkan orang-orang kampong Pulau Pak Amat di pengkalan untuk menyelamatkan diri daripada tentera Jepun

                                                                                                                     [Maksimum 4  markah]

Contoh jawapan cemerlang untuk soalan (ii) Kemahiran Berfikir

(i)                  Pada pendapat anda, apakah usaha-usaha yang boleh dilakukan untuk mengenang jasa pahlawan seperti Pak Husain? Berikan tiga usaha.

Cadangan Isi jawapan

-          mengadakan sambutan Hari Pahlawan untuk mengenang jasa mereka

-          memaparkan jasa-jasa pahlawan seperti Pak Husain dalam media cetak dan media elektronik

-          memberikan anugerah dalam pelbagai bentuk

-          memberikan bantuan atau subsidi untuk mereka memulakan perniagaan

-          menubuhkan persatuan yang dapat menjadi wahana untuk mereka menyuarakan pendapat

      

Contoh Jawapan Cemerlang

  

       Pada pendapat saya, kita boleh melakukan pelbagai usaha untuk menghargai pahlawan seperti Pak Husain. Antaranya ialah dengan mengadakan sambutan Hari Pahlawan untuk mengenang pengorbanan mereka kepada negara pada satu ketika dahulu. Selain itu juga jasa-jasa pahlawan seperti Pak Husain boleh dipaparkan dalam media cetak dan media elektronik dalam bentuk penulisan riwayat hidup atau filem dokumentari tentang perjuangan mereka. Seterusnya, pihak kerajaan pula boleh memberikan anugerah dalam pelbagai bentuk seperti memberikan mereka tanah untuk kegunaan pertanian, atau memberikan bantuan atau subsidi untuk mereka memulakan perniagaan. Kerajaan juga boleh menubuhkan persatuan yang dapat menjadi wahana untuk mereka menyuarakan pendapat dan pandangan demi kemajuan negara dan rakyat.

Set 2 Cerpen Pahlawan Buntung

Baca petikan cerpen di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.

            Pak Husain mencengkam tanganku. Cengkamannya kuat seperti tidak mahu dilepaskannya. Matanya menajam menembusi wajahku. Terasa berdetak-detak dalam hatiku. Tidak ada yang kudengar di sekitarnya, kecuali detak hati Pak Husain yang merenungku. Pada wajahnya terlukis gambaran keriangan yang beriak-riak pada bibirnya yang kelihatan separuh tertutup oleh misainya yang seperti kapas. Janggutnya jarang-jarang, juga seperti kapas. Pakaiannya sederhana, membayangkan keperibadian desa yang suci murni.

            Kugeser ia ke tepi. Kami berlabuh dalam sebuah warung. Kami minum-minum.

            “Ayahmu masih sihat?” tanyanya. Memang Pak Husain sangat saayang akan ayahku.

            “Meninggal,” jawabku perlahan. “Ayah meninggal kira-kira setahun yang lalu.”

            “Meninggal?” sepatah pertanyaan engkarnya. Mulutnya kumat-kamit. “Dia membaca ayat suci tentunya,” fikirku.

            “Ayah selalu menyebut nama Pak Sin,” kataku. “Tapi kerana keuzurannya, kami tidak dapat membawanya untuk menmui Pak Sin.”

            Pak Husain merenung orang ramai. Dalam riak matanya dapat kubayangkan wajah ayahku terdiri di dalamnya. Dia melihatku kembali. Kemudian, dia menghidup kopi.

            “Memang lama tak bertemu,” kata Pak Husain kemudian.

            “Ya, lama,” bisik hatiku.

(Dipetik daripada cerpen Pahlawan Buntung,

                                                     oleh S. Othman Kelantan dalam antologi Dirgahayu Bahasaku,

Dewan Bahasa dan Pustaka)

             

(i)                 Apakah maksud rangkai kata beriak-riak pada bibirnya?

[2 markah]

(ii)               Apakah cara-cara yang boleh anda lakukan untuk menghargai jasa seorang sahabat yang banyak berjasa kepada anda?

[3 markah]

(iii)             Huraikan satu perwatakan Pak Husain dalam petikan dan satu lagi perwatakan daripada keseluruhan cerpen.

[4 markah]

Cadangan Jawapan Set 2 Cerpen Pahlawan Buntung

(i)         -          Senyuman di bibir

                                                                                                                      [Maksimum 2 markah]

(ii)                ( Pilih tiga jawapan sahaja )

-          Doakan kesejahteraan / kesihatannya

-          Kerap melawat / mengunjunginya / datang ke rumahnya

-          Bertanya khabar / telefon / sms / hantar surat

-          Berikan bantuan kepadanya / keluarganya

-          Menggembirakan hatinya / menghiburkannya/ menemaninya / sentiasa bersama-sama

                                                                                              [Maksimum 3 markah]

(iii)             Satu perwatakan dalam petikan cerpen:

            -          Sederhana

Contoh, pakaian Pak Husain sederhana membayangkan keperibadian desa yang suci murni

Satu perwatakan lain dalam keseluruhan cerpen:

         (Pilih 1 sahaja)

-          Bijak

Contoh, Pak Husain bijak menipu tentera Jepun dengan mengatakan ingin buang air besar untuk melarikan diri daripada Jepun

-          Berani

Contoh, Pak Husain berani menipu tentera Jepun dengan mengatakan orang-orang kampung sudah melarikan diri untuk menyelamatkan mereka

-          Cinta tanah air

 Contoh, Pak Husain datang ke perarakan menyambut ulang tahun kemerdekaan

 walaupun kakinya sudah buntung

-          Bantu-membantu

Contoh, membantu mengumpulkan orang-orang kampung untuk menyelamatkan mereka daripada tentera Jepun

                                                                                                                     [Maksimum 4  markah]

Set 3 Cerpen Pahlawan Buntung

Baca petikan cerpen di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.

            Sesungguhnya kami telah lama berpisah dalam tahun-tahun pendudukan BMA. Keluargaku pindah ke kota. Ketika bunga-bunga politik memercup tumbuh dalam tahun-tahun empat puluhan, kami telah melupai satu sama lain. Ketika permulaan perpindahan kami, ayahku sering ke desa peninggalannya, tetapi apabila api politik membakar seluruh tanah air, ayahku larut di dalamnya. Sejak itu perpisahan tidak rasmi itu saling melupai.

            Kira-kira lebih tiga puluh tahun yang lalu, Pak Husain masih sepertiku. Usianya baru kira-kira tiga puluh tahun. Aku berusia lebih sedikit empat belas tahun. Pak Husain tegap sasa. Dia berani. Dia banyak dicintai oleh gadis-gadis kampungnya. Aku sering mengekorinya untuk memancing dan menyadak. Kampung kami damai. Deburan ombak Laut China Selatan saban detik menyiulkan lagu nelayan yang penuh duka nestapa. Kerana kedudukannya agak terpencil oleh sungai dan laut yang mengelilinginya, kampung itu disebut Kampung Pulau Pak Amat.

            Inilah Pulau Pak Amat yang gamat!

            Ketika kusedar oleh hentakan dan siulan bunyi yang bergemetuk, aku seperti diselimuti oleh gebar kebingungan yang menakjubkan. Memang gendang-gendang telingaku dapat menangkap bunyi siulan yang ajaib itu. Siulan peluru dan bunyi gegaran.

(Dipetik daripada cerpen Pahlawan Buntung,

                                                     oleh S.Othman Kelantan dalam antologi Dirgahayu Bahasaku,

Dewan Bahasa dan Pustaka)

             

(i)                 Apakah kelebihan yang dimiliki oleh Pak Husain ketika umurnya kira-kira tiga puluh tahun?

[2 markah]

(ii)               Pada pendapat anda, apakah cara-cara yang boleh dilakukan untuk menarik anak-anak muda tinggal di kampung?

[3 markah]

(iii)             Jelaskan satu pengajaran dalam petikan dan satu pengajaran daripada keseluruhan cerpen.

[4 markah]

Cadangan Jawapan Set 3 Cerpen Pahlawan Buntung

             (i)                  (Pilih dua jawapan sahaja )

-          Tegap sasa

-          Berani

-          Banyak dicintai oleh gadis-gadis kampung

                                                                                                                      [Maksimum 2 markah]

(ii)               (Pilih tiga jawapan sahaja )

-          Mengadakan aktiviti menarik minat mereka

-          Mewujudkan peluang pekerjaan

-          Mewujudkan persekitaran bersih / menarik

-          Menyediakan kemudahan moden / pusat internet

-          Sikap mesra terhadap mereka

                                                                                              [Maksimum 3 markah]

(iii)             Satu pengajaran dalam petikan cerpen:

          -          Kita janganlah melupakan tempat lahir kita

Contoh, pada tahun empat puluhan, ayah aku sering pulang ke kampung tetapi lama-kelamaan dia melupakan kampungnya

Satu pengajaran lain dalam keseluruhan cerpen:

         (Pilih 1 sahaja)

-          Kita mestilah membantu orang yang dalam kesusahan

Contoh, membantu mengumpulkan orang-orang kampung untuk menyelamatkan

mereka daripada tentera Jepun

-          Kita mestilah bijak dalam menghadapi musuh/ masalah

Contoh, Pak Husain bijak menipu tentera Jepun dengan mengatakan ingin buang air besar untuk melarikan diri daripada Jepun

-          Kita mestilah berani menghadapi musuh

Contoh, Pak Husain berani menipu tentera Jepun dengan mengatakan orang-orang

kampung sudah melarikan diri untuk menyelamatkan mereka

-          Kitamestilah cinta akan tanah air

 Contoh, Pak Husain datang ke perarakan menyambut ulang tahun kemerdekaan

 walaupun kakinya sudah buntung

                                                                                                                     [Maksimum 4  markah]