SET 1 : Kertas Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) - Bahasa Melayu

BAHAGIAN A
[25 markah]

1    Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan tatabahasa. Gariskan kesalahan tersebut dan tulis jawapannya pada ruangan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i)        Beberapa orang murid di sekolah menengah tersebut diberikan hadiah atas kejayaan mereka mengharumkan nama sekolah mereka di dalam pertandingan reka cipta itu.

___________________________________________

(ii)       Pihak pengurusan Sri Malaysia Hotel menawarkan pakej yang menarik kepada para pelanggan sempena cuti sekolah.

___________________________________________

(iii)      Pelancong dari negara Jepun itu sangat sukakan buah-buahan tempatan seperti durian dan manggis.

___________________________________________

(iv)      "Sudahkah kamu menyiapkan kerja rumah yang aku berikan semalam?" tanya Cikgu Azizi kepada murid-murid Tingkatan Tiga Kreatif.

___________________________________________

(8 markah)

2    Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan ejaan. Kenal pasti dan betulkan kesalahan tersebut. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i)        Bandaraya itu seolah-olah hari siang kerana dilimpahi lampu jalan yang terang-benderang.

__________________________________________

(ii)       Stem yang bertemakan tahun arnab ini dicetak di atas plastik yang berwarna emas.

__________________________________________

(iii)      Penduduk di kawasan pedalaman itu hanya menggunakan eka-bahasa sahaja iaitu bahasa ibunda mereka.

__________________________________________

(3 markah)

3    Gabungkan ayat-ayat tunggal di bawah ini supaya menjadi satu ayat majmuk.

(i)        Kami akan ke negeri Sarawak hujung bulan ini.

Kami akan ke negeri Sarawak awal bulan hadapan.

_______________________________________________

_______________________________________________

(ii)       Pulau peranginan itu cantik.

Pulau peranginan itu tidak dijaga dengan baik.

_______________________________________________

_______________________________________________

(iii)      Murid itu rajin mengulang kaji pelajaran.

Murid itu mencapai kejayaan yang cemerlang.

_______________________________________________

_______________________________________________

(iv)      Saya ada masa pada hujung minggu ini.

Saya akan menziarahi rakan saya di hospital.

_______________________________________________

_______________________________________________

(v)        Azwana membaca surat.

Afifah membaca surat.

Surat dikirim oleh Bhaga.

_______________________________________________

_______________________________________________

                                                                            (10 markah)

4     Lihat gambar di bawah ini dengan teliti, kemudian tulis satu peribahasa yang sesuai dengan gambar tersebut.

       (i)

       _____________________________________________

      

(ii)

       _____________________________________________

                                                               (4 markah)

BAHAGIAN B
[30 markah]

5    Baca petikan cerpen di bawah ini dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.

"Adik nak berhenti sekolah. Bosanlah kena belajar selalu. Mana boleh paksa­paksa. Adik meluat betul dengan buku-buku dan cikgu yang semuanya garang." Begitulah lontaran ayat adik. Selamba.

"Kalau UPSR pun tak sempat nak ambil, nak buat apa? Jadi kuli? Makan tidur, makan tidur? Sanggup turun ke bendang? Sanggup menoreh? Atau lebih berminat nak jadi kutu merewang?"

"Hoi... Kak Cik apa tau? Orang dah malas nak belajarlah. Malas. Tak fahamkah? Lagi pun, kilang kan banyak? Susah apa?" jerkah adik biadab.

Bonda hanya menggelengkan kepalanya yang beruban.

"Adik... sedarkah keputusan ini boleh menghancurkan masa depan adik? Hanya orang berilmu dipandang mulia, nak." Sopan berhikmah pujukan bonda.

Adik mendengus kasar. Berlalu ke bilik menghempas kuat daun pintu sebagai tanda protes.

Ada pendaman impian yang tersimpan di atma bonda. Bonda berhajat menghantar adik ke sekolah agama setelah adik menamatkan sekolah rendahnya. Bonda mahu adik bergelar Ustaz Mohd. Harraz. Bonda mahu adik mewarisi kealiman suaminya, Lebai Sidi. Bonda mahu adik berjuang hingga Jiang syahid seperti arwah ayahnya.

(Dipetik daripada cerpen Mutiara Bonda oleh Siti Hajar Mohd Zaki, antologi Harga Sebuah Lukisan, Tingkatan 3, Dewan Bahasa dan Pustaka)

(i)      Berdasarkan petikan di atas, nyatakan tiga harapan bonda terhadap adik.

(3 markah)

_______________________________________________

_______________________________________________

(ii)     Huraikan perwatakan adik yang negatif berdasarkan petikan di atas.

(3 markah)

_______________________________________________

_______________________________________________

        (iii)    Pada pendapat anda, apakah punca yang menyebabkan murid suka ponteng sekolah pada               masa ini?                                                

(4 markah)

_______________________________________________

_______________________________________________

6    Baca sajak di bawah ini dengan teliti. Kemudian, jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.

SAJAK LAUT

Laut ini begitu biru

laut ini begitu luas

laut ini begitu indah.

Betapa bahagianya hati

laut ini membuatku bahagia

laut ini begitu tenang

begitu kaya.

Kulihat pasir putih

kulihat kerang

kurasakan ombak menyapa kaki

dan kurasakan

angin pantai membelai.

Seorang nelayan jauh di sana

berdiri di atas perahu kecil

menebarkan jala

mencari ikan untuk keluarga.

Burung laut menari-nari di sana

mengepak-ngepakkan sayapnya

begitu gembira mereka bernyanyi

bagai berlumba

dengan nyanyian ombak.

Setengah matahari kulihat di seberang

di seberang laut biru ini

bagai malu-malu ia mengintip

namun dengan setia

memberi sinarnya.

Hai, laut biru

hari ini juga aku nyatakan

kau adalah saudaraku!

ISMAIL SHARIF

(Dipetik daripada antologi Gema Sepi Gadis Genius,

Tingkatan 2, Dewan Bahasa dan Pustaka

(i)            Bagaimanakah keadaan laut yang digambarkan oleh penyajak?  

(3 markah)

_______________________________________________

_______________________________________________

(ii)          Nyatakan contoh gaya bahasa simile yang terdapat dalam Sajak Laut.  

(3 markah)

_______________________________________________

_______________________________________________

(iii)         Pada pendapat anda, apakah perbuatan negatif yang telah dilakukan oleh manusia sehingga menjejaskan laut?     

(4 markah)

_______________________________________________

_______________________________________________

7    Jawapan anda hendaklah berdasarkan satu daripada novel yang telah anda kaji di Tingkatan 3.

(i)       6:20 karya Siti Jasmina Ibrahim

(ii)          Cempaka Putih Untukmu karya Rohani Deraman

(iii)         Merenang Gelora karya Ruslan Ngah

Berdasarkan sebuah novel yang anda telah kaji, huraikan tiga latar masyarakat yang terdapat dalam novel tersebut. Berikan satu contoh bagi setiap latar masyarakat tersebut.

(10 markah)

BAHAGIAN C

[15 markah]

8    Lihat gambar Kempen Kitar Semula di bawah ini dengan teliti. Berdasarkan maklumat yang terdapat dalam gambar tersebut, tulis ulasan yang panjangnya antara 80 hingga 100 patah perkataan.

Kitar Semula Bermula daripada Anda!

KEBAIKAN AMALAN KITAR SEMULA

·     Mewujudkan Persekitaran yang lebih Bersih

·     Mengurangkan Ancaman Alam Sekitar

·     Menjimatkan Kos Penyelenggaraan Tapak Pelupusan Sampah

·     Mengurangkan Kuantiti Sampah

·     Menyelamatkan Hutan

BAHAGIAN D

[30 markah]

9      Pilih satu daripada soalan di bawah ini. Tulis sebuah karangan yang panjangnya lebih daripada 180 patah perkataan.

(i)    Andaikan anda ketua pengawas. Anda diminta menyampaikan ucapan dalam majlis perpisahan yang diadakan untuk meraikan anda.

Tulis teks ucapan anda itu selengkapnya.

(ii)    Anda dan rakan anda berbual-bual tentang sikap masyarakat Malaysia yang lebih mengutamakan barangan dari luar negara.

Tulis perbualan antara anda dengan rakan anda itu.

(iii)    Prestasi ahli sukan negara kita semakin merosot belakangan ini.

Berikan pendapat anda tentang cara-cara untuk meningkatkan prestasi ahli sukan negara.